5月21日，云南省红河州建水县普雄乡普玛尼察小学的黄老师专程翻山越岭，来到建（个）元项目驻地，郑重递上一封手写感谢信。朴素的信纸、真挚的字迹，一笔一画都流淌着大山深处师生的无尽谢意，也续写着项目团员青年与山区教师、学龄孩童之间那份跨越山海的温暖情谊。

普玛尼察小学藏身于建水县偏远的高寒山区，是一所典型的“一师一校”乡村小学——全校只有黄老师一位授课教师以及4名哈尼族学生，这里山路崎岖，信息闭塞，孩子们的家庭条件普遍拮据，学习物资常年匮乏，课外读物更是奢侈品。更令人心酸的是，孩子们的父母常年在外务工，他们既缺少学习上的辅导，也渴望成长中的陪伴。

2026年3月19日，建（个）元项目团支部得知这所学校的困境后，立即组织团员青年驱车数小时，颠簸驶入大山深处开展爱心助学志愿活动。团员青年为4名孩子精心准备了文具、画笔、作业本、课外书籍等满满一大箱学习物资——铅笔削好了，书包分好了，连每本书的扉页都写上了鼓励的话。摸着崭新的文具盒，孩子们的眼睛亮了起来。

除了物资，团员青年还和孩子们耐心聊天、交流谈心。“你长大后想做什么呀？”“我想当老师，像黄老师一样。”“我要当司机，开大车去看爸爸妈妈。”团员青年认真听着每一个小梦想，鼓励他们不畏艰苦、勤学善思，用知识走出大山、改变命运。那一天，寂静的山村校园里第一次响起了那么多人的笑声。

当初这份跨越大山的关爱，深深烙在了黄老师和孩子们心里。2个多月后的5月21日，黄老师专门写下感谢信，又辗转乘车、步行，专程送到建（个）元项目驻地。信里，黄老师用质朴的文字记录下团员青年帮扶的一幕幕场景，“他们蹲着和孩子们说话，帮孩子们整理书包，走的时候孩子追到门口……”黄老师饱含深情，由衷赞扬建（个）元项目团支部心系山区教育、勇担社会责任的青年担当。

赠信现场，黄老师再次紧握团员青年的手，表示当时的那次助学活动不仅帮忙缓解了孩子们学习上的实际困难，更让孩子们真切感受到了外界的温暖与关怀，“孩子们现在更爱读书了，每天都盼着哥哥姐姐再来看他们”。

一封感谢信，是认可，更是激励，建（个）元项目团支部始终把践行社会责任扛在肩上，积极组织团员青年投身公益志愿服务，用青春之力传递社会温暖。